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多云 94分/恒哥   [ 2006-01-09 23:31 ]

       羊羊来电话说他期末“数学分析”考了94分,全年级排第七,他挺高兴的,我们听了也很高兴。“数学分析”是数学专业最重要的一门课,也是学时最多的一门课又是在第一学期开,这门课考得好对建立学好数学信心很有好处,对以后的学习会产生相当大的影响甚至可能影响一生。英当年“数学分析”在她们班里考了个第一,这对她学好以后的课程起了很大的作用,对毕业以后的工作也有影响。孩子这学期还有一门“解析几何”,考完这门课,这个学期就结束了,他14日回沈阳。英和我都很想他。

        做早饭。

        坐班车到学校,将工程管理04级四个班的期末考试成绩登录到教务在线的成绩管理上。四个班中有7个过90的,8个60分以下,大多数学生70-80分,我想这个结果应和真实的学习情况是一致的。因为我优生做到了公正,完全根据卷纸说话。找一班的班长帮我核分,主要是让他证实我的公正,卷子当着他的面开封。

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晴天 新方法   [ 2006-01-08 23:02 ]

       “不动笔墨不读书”,我从中学时代看书就记笔记。这个习惯一直保持到现在。重要的书,我有专门的笔记本记,比较重要的书能分类的,按类别记,我还有一本《随读笔记》是读杂书的笔记。从97年开始,我还在计算机上记读书笔记,电子文本用起来很方便。今天想看看《神曲》,找出去年没用完的《随读笔记》,刚在本子上写出一个作者、译者、书名、出版社和出版时间,觉得还是记电子文本的笔记好。于是打开笔记本电脑,边看边打,打出如下内容:

        《神曲》

        地狱篇

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晴天 精神食粮   [ 2006-01-07 23:54 ]

       从欧洲文学四大名著中抽出但丁的《神曲》和哥德的《浮士德》准备再看一遍。这两部作品是我印象中对灵与肉描写最深刻的文学作品。大学时代我就看过这两部书,可是那时我的理解不深,现在再读肯定会有新的相对深刻的理解。前年11月以来,我看了不少东西方的经典著作,如中国的《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《荀子》、《易经》,西方的《新约》、《旧约》、《标竿人生》。我非常受益于这些书,没有这些书的支撑,恐怕我早就站立不住了。今天把这两部书的前言和后记看了,明天就可以看正文了。

        《神曲》是中古到文艺复兴时期的代表作。这部著作是在流亡中写出来的,激发但丁创作热情的是一位叫做俾德丽采的女子,这是一部比较特殊的史诗,诗中叙述的既不是某个英雄人物的传奇,也不是某个重大历史事件,是自己想象中的经历。这部长诗采用的是中古时期特有的梦幻文学形式。但丁的信念是:理性和哲学可以帮助人们辨认出邪恶的道路,但要达到至善至美的境界必须依靠信仰和神学。我看的这版《神曲》是朱维基译本。

        《浮士德》是德国启蒙运动的产物。《浮士德》是哥德人代表作,构思超过60年。浮士德是德国16世纪民间传说中的一个神秘人物,他用自己的血和魔鬼订约,出卖灵魂给魔鬼,换取世间的权力、知识和享受。哥德的《浮士德》用多种诗体的韵文写成,全书通过浮士德这个人物的发展表现出启蒙运动以来的基本思想和一贯精神。浮士德肯定人的作用,人生的目的在于行动,在于做出有益于社会的实践。智慧的最后结论是:“人要每天每日去争取生活与自由,才配有自由与生活的享受”。我看的这版《浮士德》是董问樵译本。

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晴天 判卷   [ 2006-01-06 23:37 ]

       今天白天的大部分时间都在判卷。下午五点左右,全部四个班的卷纸都判出来了。全年我出的卷,应该说是很好及格的,有75分都在复习范围内,可是还有七八个不及格的。真想不通他们学什么了。所以不及格的学生中有几个得58分的我一个也没给他们提分。说实话这四个班的学生我除了卢宏伟之外一个也不认识,判卷的时候我也没开封看判到谁了,这次判的是很公平的。而且我想当着他们的面打开卷纸,当场让他们知道自己的成绩。看看不及格的学生还有什么话说。

        判卷的时候一直在听带,有中国民歌,校园歌曲,还有美国乡村歌曲,都是耳熟能详的歌。还是老歌有生命力。

        做早饭。

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晴天 失职   [ 2006-01-05 22:32 ]

       早晨到校后去院办,院办张老师和刘老师和我说我值班那天,他们的计算机被人动了。他们的计算机是院里办公文件最多的计算机,我意识到事情的严重性,连忙向他们认错,不管谁动的,责任在我。我很奇怪,计算机一般都设密了,怎么还能打开呢?这学生也太胆大,太自持能耐了。张老师说:“他们是把机器拆开,放了电进去的。而且他们还弄来一台打印机接上打东西了。”张老师和院里的其他老师都说:“杨老师你忙打个电话给我,我来替你值班。”真怪我,那天我找个人替我值班或者干脆下午锁上门就走都比找这几个学生强。这事弄的太糟了。我太信任学生了,其实我只认识卢洪伟,对他一点也不了解,另外的人我都叫不上名来。可我以前值班时也有几次下午让学生替我值班,从来也没出过这种事啊。这几个学生的素质也差些,太不尊重别人了,不尊重别人的物权和隐私权。人家设密的东西就像上锁的东西一样是不能随便解密的,如果你想用,应打电话问人家密码,征得人家的同意,否则和撬门压锁的行为一样。回想3日值班那天,我中午12点就走了,整个办公室都交给卢洪伟他们了,一定是他们在我走后,自以为聪明,擅自动了院办的计算机。我找到他们的班主任颜斌,让他调查一下,如果真是这几个学生,一定要处分一下,让他们写个检讨,并且把这件事不提名地和院里全体学生讲一下,当一条纪律提出来。但我也告诉颜斌,不要给这几个学生学校的正式处分,只要他们写个检讨。其实,我也应该写个检讨,学校规定教师值班是不能随便让学生替班的。我这个人太马虎,学校说了多少次都没记住,这回记住了。回想我以前值班找学生替的事,挺后怕的。

      今天到学校主考04级工程管理1-4班的《管理学原理》。一切正常,11点,四个班的卷纸都收上来了。

      在《教务在线》上打04级土地资源管理班的《管理学原理》和《管理学课设》成绩单。

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